La lectura trata de la tecnologia basada en diferentes materias y como va cambiando cada una de estas a traves del tiempo, la tecnologia educativa es considerada para algunos como ciencia que nos brinda gran apoyo a el proceso de enseñanza - aprendiaje, con la optimizacion de los recursos de la tecnologia.
tiene como finalidad incrementar la eficienia de los procesos de enseñanza- aprendizaje.
Se definen tres etapas de las tecnologia educativa.
1.- Esta primera etapa es la que nos brinda apoyo al proceso de enseñanza- aprendizaje.
2.- Incrementando metodologias nuevas para el proceso de E-A.
3.-Es un conjunto de procedimientos que basados en el conocimiento permiten diseñar y desarrollar programas educativos.
Existen diferentes definiciones de la Tecnologia Educativa esta va cambiando a traves del tiempo.
Una lo ven como un espacio de conocimiento pedagogico sobre los medios.
Es una disciplina que estudia los procesos de E- A. en diferentes contextos Educativos.
Tambienn son llamadas herramientas que nos poermiten faciliatar el proceso de E- A.
Mencionan varios programas que se fueron incrementando con la tecnologia como son las escuelas abiertas en on-line.
Programas Educativos.
Revistas, libros, etc. que nmos permiten estar a con la tecnologia ya la vez tener muchos mas beneficios.
Bueno espero sea entendible mi Comentario.
jueves, 30 de junio de 2011
viernes, 24 de junio de 2011
CONCEPCION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA A FINALES DE LOS OCHENTAS
La utilización de acuerdo a teorías psicológicas del aprendizaje y realiza un análisis de la educación como un proceso de comunicación.
La tecnología educativa se identifica inicialmente con los medios de comunicación audiovisuales, mas adelante, se plantea la tecnología educativa como diseño de estrategias para modificar la conducta.
skiner nos habla sobre nos dice que la tecnología es la enseñanza del fruto de la rama de psicología en el cual analiza esto y hace programas de enseñanza. El instituto nacional de la ciencia de la educación en febrero de 1976 donde nos dice que es una forma sistemática de enseñar, desarrollar y evaluar un proceso total de enseñanza y aprendizaje pero di igual manera a que esto puede funcionar scanner dice que el uso de la tecnología puede ser un peligro en un futuro. Se han producido cambios al pasar de un enfoque conductista a una perspectiva cognitiva que llama la atención a fijarse en las diferencias individuales.
Como podemos saber que uso de las tecnologías no solamente es uno solo sino de varias cosas que involucran como si se la da el uso correcto por también como puede hacer daño también puede ayudar a un desarrollo mejor. Sabemos que el uso de las tecnologías no solo es para un individuo sino para varios. Espero y les agrade mi comentario.
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